El autor relata su experiencia como aspirante a rector de la Universidad Popular del Cesar y describe c\u00f3mo, seg\u00fan su percepci\u00f3n, la instituci\u00f3n tiene \u201cdue\u00f1os\u201d invisibles que ejercen control a trav\u00e9s de relaciones de dependencia laboral, pol\u00edtica y acad\u00e9mica sobre docentes, egresados y estudiantes. Cuestiona si en estas condiciones existe verdadera libertad para elegir a quienes gobiernan la universidad p\u00fablica y advierte que, mientras se disputan el poder y los recursos, los estudiantes esperan que la educaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n sean prioritarias. Cierra se\u00f1alando que las prolongadas disputas judiciales y los encargos tambi\u00e9n pueden resultar un negocio.<\/p>\n\n\n\n
\u201cProfe, no se meta, que eso tiene due\u00f1o. Yo s\u00e9 por qu\u00e9 se lo digo\u201d. As\u00ed me advirti\u00f3 uno de mis alumnos del posgrado de Derecho P\u00fablico de la Universidad Popular del Cesar, cuando se enter\u00f3 de que yo ten\u00eda aspiraciones de llegar a la rector\u00eda de la universidad p\u00fablica del departamento donde nac\u00ed.<\/p>\n\n\n\n
Confieso que aquella frase me qued\u00f3 sonando. Tambi\u00e9n me llam\u00f3 la atenci\u00f3n el desaliento de algunos familiares cuando les cont\u00e9 mis intenciones. Ninguno se atrevi\u00f3 a decirme que desistiera, pero despu\u00e9s comprend\u00ed que tem\u00edan que gastara mis escasos ahorros en una campa\u00f1a cuyo resultado, al parecer, otros ya ten\u00edan resuelto.<\/p>\n\n\n\n
Estuve a punto de renunciar cuando apenas llevaba unos d\u00edas inscrito. Sin embargo, pudo m\u00e1s mi curiosidad que las advertencias. Me dije: si esta universidad tiene due\u00f1os, quiero saber qui\u00e9nes son. Y la \u00fanica manera de averiguarlo era meti\u00e9ndome en la contienda.<\/p>\n\n\n\n
Lo primero que encontr\u00e9 fue un ambiente donde se discut\u00eda abiertamente si algunos de los aspirantes m\u00e1s fuertes cumpl\u00edan los requisitos o estaban incursos en inhabilidades. Era vox populi entre docentes, administrativos y candidatos. Pero tambi\u00e9n percib\u00ed algo m\u00e1s inquietante: la convicci\u00f3n de que, con el respaldo pol\u00edtico suficiente, hasta los obst\u00e1culos jur\u00eddicos pod\u00edan terminar convertidos en simples molestias.<\/p>\n\n\n\n
Comenc\u00e9 entonces a buscar a los famosos due\u00f1os. Entre los docentes advert\u00ed la influencia de quienes deciden o intervienen en su vinculaci\u00f3n laboral. No hace falta que alguien ordene expresamente por qui\u00e9n votar cuando de por medio est\u00e1n la continuidad del trabajo y las expectativas de un nuevo contrato. Ah\u00ed encontr\u00e9 a los primeros.<\/p>\n\n\n\n
Despu\u00e9s fui tras los votos de los egresados. Muchos trabajan en entidades p\u00fablicas departamentales y municipales, donde las recomendaciones y los respaldos pol\u00edticos suelen tener un peso considerable. All\u00ed aparecieron otros due\u00f1os, vinculados a los grupos que se disputan el poder regional.<\/p>\n\n\n\n
Y faltaban los estudiantes, la mayor fuerza electoral. En ellos percib\u00ed otra forma de dependencia: el temor reverencial frente a ciertos profesores y la influencia que estos pueden ejercer sobre sus decisiones. \u00bfQu\u00e9 tan libre es un voto cuando quien recomienda tambi\u00e9n tiene poder sobre el futuro acad\u00e9mico del votante?
Ahora bien, no pretendo afirmar que todos los docentes presionen ni que todos los estudiantes y egresados obedezcan. Ser\u00eda injusto. Pero tampoco voy a fingir que las relaciones de dependencia desaparecen m\u00e1gicamente cuando llega el momento de votar.<\/p>\n\n\n\n
La universidad p\u00fablica deber\u00eda ser el templo de la libertad de pensamiento. Sin embargo, en mi experiencia como aspirante a rector encontr\u00e9 demasiadas razones para preguntarme si esa libertad alcanza tambi\u00e9n para elegir a quienes la gobiernan.<\/p>\n\n\n\n
Y es que una universidad p\u00fablica resulta bastante apetecible para quienes entienden el poder como un negocio: tiene presupuesto, contratos, empleos, influencia social y una comunidad electoral que puede resultar atractiva para las maquinarias pol\u00edticas. \u00a1Qu\u00e9 tentaci\u00f3n tan grande para quienes confunden administrar lo p\u00fablico con disponer de lo ajeno!<\/p>\n\n\n\n
Lo m\u00e1s triste es que mientras unos se disputan el control de la instituci\u00f3n, los estudiantes siguen esperando que la educaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la calidad acad\u00e9mica sean las verdaderas prioridades.<\/p>\n\n\n\n
Al final de mi aventura no encontr\u00e9 escrituras de propiedad ni certificados de tradici\u00f3n a nombre de aquellos personajes. Tampoco esperaba encontrarlos. Los due\u00f1os de los que me habl\u00f3 mi alumno no necesitan figurar en una notar\u00eda: les basta con influir en las decisiones que deber\u00edan tomar libremente los universitarios.
Las universidades p\u00fablicas son de todos los colombianos. Eso dicen la Constituci\u00f3n y las leyes. Pero despu\u00e9s de lo que viv\u00ed, comprendo por qu\u00e9 aquel estudiante me aconsej\u00f3 no perder mi tiempo.<\/p>\n\n\n\n
Colof\u00f3n: La elecci\u00f3n de rector de la UPC sigue dando de qu\u00e9 hablar en los estrados judiciales. Y mientras se discute qui\u00e9n re\u00fane los requisitos para dirigirla, vale la pena preguntarse qui\u00e9n gana con los encargos prolongados y las elecciones que terminan en pleitos. Porque en estas disputas no siempre pierde quien se queda sin rector\u00eda; a veces pierde una universidad entera. \u00a1Y el encargo tambi\u00e9n puede resultar un buen negocio, socio!<\/p>\n\n\n\n
Por: Jorge Nain Ruiz Ditta<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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